Responsable des activités Internet de « La main à la pâte »

Codirecteur de la collection « Passerelle » (Éditions Hatier)

Éléments de biographie

Astrophysicien de formation, David Wilgenbus travaille au sein l'équipe « La main à la pâte » mise en place par l'Académie des sciences, en partenariat avec l'École normale supérieure et l'Institut national de recherche pédagogique, et dont l'objectif est de rénover l'enseignement des sciences à l'école primaire. David Wilgenbus est responsable des activités Internet de « La main à la pâte » qui s'articulent autour de trois pôles majeurs : proposer des ressources scientifiques et pédagogiques aux professeurs des écoles et à leurs formateurs afin de promouvoir une pédagogie socio-constructiviste directement inspirée des travaux de C. Frénet ; offrir des plateformes d'échanges (listes de diffusion, forums, réseaux de consultants, espaces collaboratifs) entre les communautés enseignante et scientifique afin d'accompagner les enseignants dans leur pratique et de contribuer à leur développement professionnel ; et enfin proposer des projets pédagogiques innovants faisant appel aux nouvelles technologies.


Il est également responsable du développement de plusieurs sites Internet destinés à faciliter les changements de pratique d'enseignement à l'échelle européenne, et anime un réseau de sites « La main à la pâte » dans plusieurs pays (Chine, Égypte, Allemagne, Serbie, Colombie, etc.).
David Wilgenbus coordonne le projet d'éducation à la santé « Vivre avec le soleil », qui connaît un vif succès depuis deux ans (plus de 5 000 classes impliquées) et d'un projet d'éducation pour un développement durable sur le thème des changements climatiques (projet en cours d'élaboration). Il organise chaque année une université d'automne intitulée « Graines de sciences » qui rassemble des chercheurs et des enseignants du primaire et donne lieu à un ouvrage de vulgarisation scientifique publié aux éditions Le Pommier.

Enfin, David Wilgenbus est co-directeur de la toute récente collection « Passerelle » (Hatier) qui publie des projets pédagogiques à vocation scientifique et citoyenne (deux livres parus, deux livres en cours).